Oddajemy w Państwa ręce marcowe wydanie „Poradnika Dyrektora Przedszkola”, poświęcone organizacji pracy w kontekście reformy 2026. Wyjaśniamy zasady oceny funkcjonalnej, kwestie rekrutacji, roli mentora i nauczyciela wspomagającego. Poruszamy też tematy IPET, współpracy z rodzicami oraz aktualne zagadnienia kadrowo-płacowe. Zapraszamy do lektury.

Opinie poradni psychologiczno-pedagogicznych coraz częściej zawierają zalecenia dotyczące organizacji zajęć ruchowych w przedszkolu jako formy wsparcia rozwoju dziecka. Dla dyrektorów i kadry zarządzającej rodzi to pytania o kwalifikacje osób prowadzących takie zajęcia oraz o prawidłowe rozróżnienie między pomocą psychologiczno-pedagogiczną, wczesnym wspomaganiem rozwoju a bieżącą pracą dydaktyczną. W artykule wyjaśn...

Nauczyciel wspomagający w przedszkolu to ważne wsparcie dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, w tym dzieci z autyzmem czy zespołem Aspergera. W praktyce wielu dyrektorów zastanawia się, czy do zatrudnienia nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne wymagana jest zgoda rodziców. Przepisy prawa jasno regulują tę kwestię i wskazują, kto podejmuje decyzję o wprowadzeniu takiego wsparcia...

Pracownik, który przechodzi na emeryturę w niedługim czasie po rozwiązaniu stosunku pracy, zachowuje prawo do odprawy emerytalnej. Aby jednak pracodawca mógł wypłacić to świadczenie oraz umożliwić byłemu pracownikowi korzystanie z Zakładowego Funduszu Świadczeń Socjalnych (ZFŚS) jako emeryt, niezbędne jest przedstawienie decyzji ZUS potwierdzającej nabycie prawa do emerytury. Sprawdź, jakie warunki trzeba spełnić, ab...

W praktyce przedszkolnej często pojawia się pytanie, czy niezrealizowane zajęcia rewalidacyjne w przedszkolu trzeba odpracować, gdy nie odbyły się z powodu choroby nauczyciela lub nieobecności dziecka. Wątpliwości te dotyczą zwłaszcza rozliczania zajęć realizowanych w ramach pensum i granicy między pensum a godzinami ponadwymiarowymi. W artykule wyjaśniamy, jak prawidłowo rozliczać zajęcia rewalidacyjne zgodnie z Kar...

Zmiana organu prowadzącego w przedszkolu niepublicznym – zwłaszcza przejście z osoby fizycznej na spółkę – często budzi wątpliwości interpretacyjne. Czy taka zmiana wymaga likwidacji placówki i ponownego wniosku o wpis do ewidencji? A może wystarczy aktualizacja danych? Wyjaśniamy, jakie są obowiązki przedszkola w świetle przepisów ustawy – Prawo oświatowe i jak bezpiecznie przeprowadzić procedurę zmiany organu prowa...

Jak zorganizować zajęcia specjalistyczne w przedszkolu niepublicznym zgodnie z przepisami? Placówki te, podobnie jak publiczne, są zobowiązane do zapewnienia dzieciom z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego odpowiedniego wsparcia. Sprawdź, jakie obowiązki ciążą na dyrektorze przedszkola, jakie zajęcia należy zorganizować, jak opracować IPET i jak prowadzić dokumentację pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Dla wielu dyrektorów przedszkoli niepublicznych Biuletyn Informacji Publicznej kojarzy się głównie z formalną „wizytówką”, do której link umieszczony jest na stronie internetowej placówki. W praktyce BIP to jednak znacznie więcej niż oznaczenie czy techniczny obowiązek. Prowadzenie Biuletynu wiąże się z konkretną odpowiedzialnością prawną, zakresem publikowanych danych oraz koniecznością zapewnienia realnego dostępu ...